La Motricidad es la capacidad de los niños y niñas generar movimiento por sí mismos.Tiene que existir una adecuada coordinación y sincronización entre todas las estructuras que intervienen en el movimiento (Sistema nervioso, órganos de los sentidos, etc.)
La Motricidad puede clasificarse en Motricidad Fina y Motricidad Gruesa.
Motricidad Fina: Esta comprende todas aquellas actividades del niño que necesitan de una
precisión y un elevado nivel de coordinación.
Esta motricidad se refiere a los movimientos realizados por una o varias
partes del cuerpo, que no tienen una amplitud sino que son movimientos
de mas precisión.
Para conseguirlo se ha de seguir un proceso cíclico: iniciar el trabajo desde
que el niño es capaz, partiendo de un nivel muy simple y continuar a lo largo
de los años con metas más complejas y bien delimitadas en las que se exigirán
diferentes objetivos según las edades.
Los aspectos atrabajar más tanto son:
- Coordinación viso-manual
- Motricidad facial
- Motricidad fonética
- Motricidad gestual
Motricidad Gruesa: Comprende todo lo relacionado con el desarrollo cronológico del niño
especialmente en el crecimiento del cuerpo y de las habilidades
psicomotrices, es decir se refiere a todos aquellos movimientos de la
locomoción o del desarrollo postural como andar, correr, saltar, etc.
MOTRICIDAD GRUESA
Este es un ejemplo de la motricidad gruesa. Primero gatea, luego da sus
primeros pasos con ayuda de algun adulto, y luego ya camina solo.
Hitos del Desarrollo
Motor y Social de 0-12 meses.
PRIMER MES DE VIDA
•Motor: El niño no distingue colores, se lleva las manos a la cara.
•Social: El bebe puede demostrar enojo, felicidad, etc. además son muy sensibles a lo q las personas les dicen o hacen.
SEGUNDO MES DE VIDA
•Motor: Estimulación de reflejos control cefálico, volteos y un poco de manejo del cuerpo.
•Social: Da una palmada en la mejilla, araña y abofetea, explora el rostro de la madre con sus manos.
TERCER MES DE VIDA
Motor: Detención de objetos, cambios de posición y posturas control del tronco agarra y sacude juguetes.
•Social: Distingue la voz de los padres, desconocen a la gente, vuelve la mirada a lo que le llama la atención.
CUARTO MES DE VIDA
•Motor: Se empieza a dar vueltas, busca los sonidos fuera de su alcance visual, sigue objetos con la vista.
•Social: Ya no querrá estar solo, y si eso ocurre, llorará mucho y buscará a su madre. Para llamar la atención emite sonidos fuertes.
QUINTO MES DE VIDA
•Motor: Se sienta, balbucea, es capaz de dar vuelta la cabeza hacia quien le habla, explorara palpando, rasguñando o golpeando, se echa todo a la boca.
•Social: Reacciona a distintos estímulos, comienzan a expresar sus emociones con besos, caricias y abrazos.
SEXTO MES DE VIDA
•Motora: Adquiere la facilidad de tomar objetos con sus manitos y traerlos hacia él.
•Social: Presta atención cuando otro niño llora y balbucea para llamar la atención del entorno
SÉPTIMO MES DE VIDA
•Motora: Comienza a gatear, toma objetos con una sola mano, se pone miedoso o vergonzoso en la presencia de personas a quienes no conoce.
•Social: Disfruta de juegos, se interesa en las imágenes, reacciona a la emoción de otras personas y esta contento.
OCTAVO MES DE VIDA
•Motora: Siente curiosidad por todo, trata de agarrarse de algo para pararse solo, mueve la cabeza para decir “si” y “no”.
•Social: Son capaces de saludar y a despedirse con las manos, reconoce su propio nombre cuando alguien le llama y mira a quien lo hizo.
NOVENO MES DE VIDA
•Motora: Toma pequeños objetos con sus dedos, camina con la ayuda de alguien.
•Social: Juega a las escondidas, presta los juguetes y se los quitas se enoja.
DÉCIMO MES DE VIDA
•Motor: Mantiene el equilibrio por completo cuando se sienta, es capaz de ponerse de pie y levantar una pierna con ayuda.
• Social: Utiliza la risa para demostrar aprobación y el silencio para lo contrario Conoce su nombre, y ya sabe quienes son sus padres.
DÉCIMO PRIMER MES DE VIDA
Motor: Está a punto de dar sus primeros pasos solo, aumenta considerablemente su destreza con los juguetes.
•Social: Se ha vuelto bastante posesivo respecto a sus juguetes, dará las cosas que le pidas.
DUODÉCIMO MES DE VIDA
•Motor: Es capaz de sentarse solo, puede subir y bajar escalones. En algunos casos ya puede caminar solo.
•Social: Imita lo que otras personas hacen, demuestra lo que desea con gestos.
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